Droom: “Ik wil impact maken.”
Probleem: Maar je ideeën landen niet omdat je 10 stappen vooruit zit.
Tip: Vertaal je idee naar stap 1. Niet naar stap 10.
De impactdroom: herkenning en worsteling
Het verlangen om impact te maken is een uitspraak die ik vaak hoor in mijn praktijk.
Sommige mensen uiten dit heel expliciet en lopen daardoor tegen allerlei obstakels aan. Zij proberen zichtbaar veranderingen te brengen, maar ervaren dat dit niet eenvoudig is.
Andere klanten dragen dit verlangen diep vanbinnen, omdat ze ervan uitgaan dat ze geen bijzondere talenten hebben. Vaak zie je bij hen een geschiedenis van een waterval scenario tijdens hun schoolcarrière, een job die hen langzaam richting boreout duwt en een innerlijk gevoel dat er iets niet klopt, ze willen iets anders, maar weten niet goed wat.
Als ik eerlijk ben, is dit ook een zin die ik zelf jarenlang heb meegedragen. Ik was een heel introverte programmeur die zich meestal wegstopte achter zijn PC. Maar als er onrecht was, als de dingen niet eerlijk verliepen, kon ik het niet laten om lange mails te schrijven waarin ik mijn mening gaf. Dat leidde er uiteindelijk toe dat ik in nieuwe functies terechtkwam, waar ik panische angsten ervoer omdat ik constant dacht dat ik elk moment door de mand zou vallen.
Deze foto is van een groeitraject waarop ik ingeschreven was met Zenito. Het peripatos traject. De tweestrijd tussen impact maken en panische angst om zaken in groep te doen kwamen hier perfect samen. Dit heeft uiteindelijk geresulteerd in de zware longonsteking. Enkel en alleen omdat ik m’n authentieke ik nog niet ontdekt had.
Impact willen maken is geen oppervlakkige wens, maar een diepgewortelde drang om iets te verbeteren: eerlijker, slimmer, menselijker. Deze honger leeft volgens mij in iedereen, al is het bij hoogbegaafden vaak heel sterker aanwezig. Voor hen is het een existentiële behoefte; als die niet wordt vervuld, gaan lichaam en geest zich daar snel tegen verzetten.
Dit gevoel van urgentie is herkenbaar voor veel van mijn klanten én voor mezelf. Je ziet mogelijkheden waar anderen ze niet zien. Je legt verbanden die anderen ontgaan. Je beseft hoe processen anders en beter kunnen verlopen. Dit vermogen om te zien wat anders kan, voedt die innerlijke drive om daadwerkelijk impact te maken. Dit gecombineerd met de 5 overexcitabilities van Dabrowski waar ook veel van mijn klanten zich in herkennen zich herkennen maken het tot een vrij energieke coctail.
En dus denk je…
“Waarom doen veel neurodivergente klanten het dan toch niet? Waarom gaan ze er niet voluit voor???”
Het probleem: je zit al 10 stappen verder dan je collega's ... en dat is veel
Daar wringt het. Want terwijl jij al aan stap 10 staat… staat de rest nog aan stap 1. Je begrijpt dat totaal niet want het antwoord is toch echt wel ‘in your face’?
En wat doe je dan? Je begint uit te leggen. Je vertelt over je visie. Over hoe het systeem anders kan. Over de lange termijn.Over de impact. Je gaat nog eens door alle elementen van je oplossing. Alle zaken die maken dat dit toch de enige juiste keuze kan zijn.
Maar wat er gebeurt, is dit:
- Mensen haken af
- Of kijken je vragend aan
- Of zeggen: “Ja… maar dat is toch niet realistisch?”
- Of iedereen kijkt naar jou alsof je van een andere planeet komt.
Niet omdat je fout zit. Maar omdat je té ver zit.
Photo by Maiye Jeremiah on Unsplash
Divergent denken: je kracht, maar ook je valkuil
Dit heeft alles te maken met hoe jouw brein werkt. Neurodivergente mensen denken vaak divergent:
- Je maakt snelle sprongen in je hoofd
- Je legt verbanden die anderen nog niet zien
- Je bouwt meteen een volledig beeld van het resultaat. Je ziet letterlijk de oplossing gerealiseerd in je hoofd alsof alles al gedaan is.
Wat voor jou logisch aanvoelt, is voor anderen een sprong zonder brug.
Jij denkt: “Als A, dan B, dan C, dus uiteindelijk Z.” Maar vaak is het bij jou eerder: “Als A dan Q dan Z,” waarbij de tussenstappen nauwelijks zichtbaar zijn. Dit proces verloopt zo snel en vanzelfsprekend dat je die schakels niet eens opmerkt.
Een treffend voorbeeld hiervan werd gedeeld door een ouder tijdens één van onze sessies. De discussie ging over de beruchte tussenstappen in wiskunde. De zoon schreef de tussenstappen niet op, maar noteerde meteen het resultaat. Wanneer de moeder vroeg waarom die tussenstappen niet nodig waren, antwoordde de zoon: “Maar mama, het antwoord verschijnt gewoon.”. Hij begreep niet waarom die tussenstappen belangrijk zouden zijn, omdat hij het eindresultaat direct zag.
Dus je denkt A, Q … maar je communiceert meteen Z.
En dan lijkt het voor je collega’s alsof je:
- te snel gaat
- te complex denkt
- “te veel” bent
Terwijl je in werkelijkheid gewoon… sneller verbindt. Divergent en associatief denkt.
Het misverstand dat pijn doet
Veel van mijn cliënten denken op dat moment:
“Misschien ben ik te ingewikkeld.”
“Misschien moet ik eenvoudiger zijn.”
“Misschien moet ik minder mezelf zijn.”
Maar dat is niet waar. Je probleem is niet dat je te ver denkt. Je probleem is dat je vergeet te vertalen. Of nog beter, dit is waar de 7 eigenschappen van Covey echt kunnen helpen. Zoals ondertussen al menig mensen die ons groepstraject volgen hebben mogen ontdekken.
Waarom Covey hier het verschil maakt
Wat mij persoonlijk enorm geholpen heeft in dit proces, zijn de principes van Covey. Niet als theorie, maar als een manier om mijn snelheid te kanaliseren in plaats van te onderdrukken.
Want als je snel denkt, divergent verbanden legt en constant vooruit zit… dan heb je geen nood aan méér ideeën. Je hebt nood aan richting en het oprechte geloof dat je samen verder komt. En daar komen een aantal Covey-gewoontes heel sterk binnen.
Begin met het einde voor ogen (Habit 2)
Deze heeft meerdere lagen. Binnen het op te lossen probleem is dit eigenlijk jouw natuurlijke sterkte. Als hoogbegaafde of neurodivergente denker:
- zie je snel het eindbeeld
- voel je intuïtief waar het naartoe kan
- denk je in impact
Dat is jouw stap 10. Maar de valkuil? Dat je daar blijft hangen.
Covey leert je hier iets cruciaal: Je eindbeeld is je kompas, niet je startpunt. Gebruik het om richting te bepalen.
Naast het eindbeeld van een project is er een tweede perspectief dat minstens even belangrijk is: het eindpunt voor jou als persoon. Waar wil je staan binnen twintig jaar? Hoe wil je herinnerd worden? Deze persoonlijke vlag geeft richting aan welke projecten je opneemt. Je motivatie komt immers van binnenuit.
Door gaandeweg te ontdekken wie je werkelijk wilt worden, wordt het veel eenvoudiger om met passie voor die doelen te gaan. Vaak is deze vlag nog niet duidelijk voor onze klanten – dat is een belangrijk doel binnen ons groepstraject. Het zoeken naar deze vlag vraagt tijd: meestal is die na zes maanden nog niet scherp, maar wel het besef dat het vinden van die vlag essentieel is om de andere eigenschappen met overtuiging te kunnen toepassen.
Belangrijke zaken eerst (Habit 3)
Dit is waar het vaak misloopt. Niet omdat je geen discipline hebt. Maar omdat alles in je hoofd tegelijk “belangrijk” aanvoelt. Covey helpt je hier vertragen in je actie:
- Wat is nu écht stap 1?
- Wat hoort in kwadrant 2 (belangrijk maar niet dringend)?
Dat vraagt bewuste keuzes. Niet alles tegelijk. Maar één stap die beweging creëert. En altijd in de richting van je levensvlag en je projectvlag. De 2de en 3de eigenschap gaan vooral over jezelf. Eigenschap 4de ,5de en 6de maken het echte verschil om alle stappen van 1 tot 10 te ontdekken.
Eerst begrijpen, dan begrepen worden (Habit 5)
Dit is misschien wel de belangrijkste. Als jij uitlegt vanuit je stap 10… maar je hebt nog niet afgestemd op waar de ander zit… dan spreek je een andere taal.
Covey draait dat om:
- Waar zit de ander?
- Wat begrijpt die vandaag al?
- Wat vindt die belangrijk?
Dat is exact de vertaalslag van stap 10 naar stap 1. Niet simpeler maken. Maar aansluiten. En ik zou zelfs zeggen stap 1b want jouw stappenplan zal verrijkt worden met kennis en inzicht van je collega’s.
Bij mijn klanten geef ik altijd als voorbeeld.
Jij ziet stap 10 en je wil er voluit voor gaan, dus je zet je stap, recht in een hondedrol. Want meer operationele talenten weten dat je niet rechtdoor mag gaan (die zijn al 10 keer in die drol gestapt) en weten precies waar ze op moeten letten. Hun kennis zal je dus ook tot de 4de eigenschap brengen – denk Win Win. Zorg dat je tot een oplossing komt waar iedereen bij kan winnen in ervaring, kennis en plezier.
Wees proactief (Habit 1)
Dit gaat niet over “nog harder werken”. Dit gaat over eigenaarschap nemen over jouw kracht.
- Jij denkt snel
- Jij ziet verder
- Jij maakt sprongen
De vraag is niet: hoe maak ik mezelf trager? De vraag is: Hoe ga ik hier bewust mee om?
In mijn geval betekende dat:
- accepteren dat mijn hoofd sneller is
- beseffen dat frustratie daaruit komt
- en actief kiezen om te blijven bouwen… ook al voelde het “te traag”
De kern van deze eigenschap is misschien wel dit: je hebt altijd een keuze. Niet altijd over wat er gebeurt, maar wel over hoe je ermee omgaat.
Voor neurodivergente volwassenen en hoogbegaafden is dat cruciaal, omdat autonomie vaak geen luxe is, maar een basisvoorwaarde om goed te kunnen functioneren.
De combinatie die werkt
Wanneer je deze principes samenbrengt, gebeurt er iets moois:
- Je behoudt je visie (Habit 2)
- Je focust op de eerste stap (Habit 3)
- Je sluit aan bij anderen (Habit 4 & 5)
- Je neemt eigenaarschap over je tempo (Habit 1)
En dan ontstaat er iets wat veel neurodivergente denkers zoeken: Impact… zonder jezelf te verliezen.
De echte tip: maak van je visie een verhaal waar mensen zichzelf in herkennen
Impact maken begint niet bij wat jij ziet. Het begint bij wat anderen herkennen. Ja, je hebt een visie nodig. Sterker nog: als hoogbegaafde of neurodivergente denker is dat vaak net jouw kracht.
- Je ziet waar het naartoe kan.
- Je voelt wat het einddoel moet zijn.
- Je hebt je “vlag” al gepland.
Maar daar stopt het niet. Want een visie op zich creëert geen beweging.
De sleutel: van visie naar herkenning
Wat veel beter werkt, is dit:
- Neem de tijd om te begrijpen waar anderen vandaag tegenaan lopen
- Luister echt
- Observeer
- Vertraag (in je communicatie, niet in je denken)
En dan gebeurt er iets fundamenteels: Je kan je visie beginnen vertalen naar hun realiteit. Niet door ze te vereenvoudigen. Maar door ze te verankeren in herkenning.
Van idee naar verhaal – heb vertrouwen dat iedereen kan bijdragen
In plaats van te starten met je oplossing… start je met een verhaal. Een verhaal dat:
- vertrekt vanuit een situatie die mensen herkennen
- benoemt wat wringt
- en laat voelen dat het anders kan
Dat is exact wat ik bij CM heb moeten leren. Mijn eerste reflex was: uitleggen hoe het systeem beter kon. Maar wat echt begon te werken, was: vertrekken vanuit de ervaring van de klant, samen kijken naar waar het vastloopt en daar taal aan geven.
En dan… samen bouwen
Vanuit dat gedeeld begrip gebeurt er iets krachtigs.
- Je staat niet meer tegenover elkaar
- Je staat naast elkaar
Je stelt niet langer je visie voor als “het antwoord” maar als een richting die het waard is om te verkennen En dan komt de echte vraag:
“Als we dit samen bekijken… wat zou dan een eerste stap kunnen zijn?”
Onderschat dit niet
Want dit is waar het verschil gemaakt wordt.
Wanneer mensen:
- zich gehoord voelen
- mee mogen denken
- en een stukje eigenaarschap krijgen
worden ze ongelooflijk creatief. Vaak veel creatiever dan je zelf had verwacht. Niet omdat ze hetzelfde zien als jij. Maar omdat ze zich durven verbinden met iets dat nu van hen ook is.
De shift in één zin
Niet: “Ik heb een oplossing en ik ga ze uitleggen.”
Maar: “Ik zie iets, laten we samen onderzoeken hoe we hier beweging in krijgen.”
Waarom dit zo goed werkt bij neurodivergentie
Voor een snel, divergent brein is dit een gamechanger. Want:
- je moet jezelf niet afremmen
- je moet je visie niet verkleinen
- je moet jezelf niet aanpassen
Je leert je visie delen op een manier die anderen meeneemt, stap voor stap. En precies daar ontstaat echte impact: niet doordat jij jezelf kleiner maakt, maar doordat anderen zich kunnen verbinden met wat jij ziet. Dat is een bijzondere ervaring, want je kan én jezelf blijven én anderen inspireren om mee aan de kar te trekken. Voor mij persoonlijk zit daar nog iets belangrijks in: ik ben eerder een starter dan een afwerker. Wanneer anderen mee eigenaar worden van de droom, kunnen zij helpen om die ook echt te realiseren, terwijl ik alweer ruimte krijg om een volgende vlag te ontdekken.
Reflectie
Sta hier eens bij stil:
- Waar probeer jij nog te overtuigen in plaats van te verbinden?
- Waar kan je meer vertrekken vanuit herkenning?
- En durf je anderen echt te laten meedenken… ook als dat het tempo vertraagt?
Eén zin om mee te nemen
“Mensen volgen geen ideeën.
Ze volgen verhalen waarin ze zichzelf herkennen.”
Micro-oefening (die je meteen kan toepassen)
Neem een idee waar jij impact mee wil maken.
Beantwoord deze 3 vragen:
- Wat is mijn “stap 10”? (het eindbeeld, de grote droom)
- Waar staat mijn doelgroep vandaag? (eerlijk, zonder oordeel)
- Wat is de kleinste mogelijke eerste stap die hen vooruithelpt?
Bonusvraag: Hoe leg ik dit uit in 1 simpele zin?
Reflectie voor jezelf
- Wanneer merk jij dat je “te ver vooruit zit” in gesprekken?
- Hoe reageren mensen meestal op jouw ideeën?
- Wat zou er veranderen als je bewust start bij stap 1?
Tot slot
Je hoeft niet minder groot te denken om impact te maken. Integendeel. Jouw kracht is dat je verder ziet dan anderen. Jouw impact zit in hoe je mensen meeneemt onderweg. Dus de volgende keer dat je denkt: “Ik wil impact maken”… Stel jezelf één simpele vraag: “Wat is de eerste stap die iemand vandaag kan zetten?” Daar begint alles.
Herken je dit? Dat je vol ideeën zit, maar moeite hebt om ze te laten landen?
In mijn trajecten help ik je om:
- je denkstijl te begrijpen
- je superpowers helder te krijgen
- en je impact écht zichtbaar te maken
Zonder jezelf te moeten aanpassen. Stuur me gerust een bericht of ontdek mijn aanbod via Gromicoach. Je hoeft het niet alleen te doen.
Meer info voor snelle denkers
Bekijk onze Masterclass
We geven regelmatig een online masterclass waar we dieper inzoomen op de reis die je als snelle denker moet doormaken,
de uitdagingen die je hebt en hoe je ermee aan de slag kan.
En waarom Covey zo’n sterk boek is voor snelle denkers
Ikwil direct aan de slag
Ja, ik wil een gratis intakegesprek
Heb je wel al best wat info, ben je al gecoacht maar werkte het niet. Wil je echt aan de slag en ben je vooral geïnteresseerd om het in groep aan te pakken. Kijk dan zeker eens naar ons groepstraject.
Het heeft in de afgelopen jaren al veel levens veranderd. Authentiek, sterk, diep …
Photo by Peter Forster on Unsplash