Bij ons in de praktijk merken we telkens opnieuw hoe onze klanten – kinderen, tieners én volwassenen – ons weten te verrassen met hun scherpe inzichten, originele ideeën en een enorme honger naar kennis.
Elk traject brengt unieke antwoorden en onverwachte perspectieven. Tegelijk zien we, zeker bij de jongsten, dat ze vaak worstelen met emoties, sociale situaties of praktische vaardigheden die niet altijd lijken te passen bij hun hoge denkniveau.
Dat is geen fout.
Dat is asynchroniteit.
Het artikel van Project Talent legt het prachtig uit: de ontwikkeling van hoogbegaafde kinderen loopt niet synchroon. Hun cognitieve ontwikkeling kan mijlenver voorliggen, terwijl hun sociale, motorische of emotionele ontwikkeling nog perfect leeftijdstypisch is.
Hierdoor ontstaat een innerlijke kloof die leidt tot frustraties, misverstanden en soms zelfs gedragsproblemen.
In ons e‑book “Meer dan gewoon nen slimme” beschrijven we precies dezelfde dynamiek:
- 👉 een kind dat denkt als een tiener, maar voelt als een achtjarige
- 👉 een kind dat complexe vragen stelt, maar vastloopt bij veranderingen
- 👉 een kind dat snel redeneert, maar nog niet kan plannen, organiseren of impulsremming tonen
(zie o.a. hoofdstukken over executieve functies, persoonlijkheidskenmerken, Dabrowski’s intensiteiten en mindset).
Die ongelijke ontwikkeling verklaart zó veel gedrag waar ouders soms mee worstelen:
- frustratie (“mijn handen kunnen niet wat mijn hoofd wil”)
- intense emoties
- perfectionisme
- faalangst
- sociale mismatch
- terugval in vaardigheden
- onderpresteren
En tegelijk… maakt precies deze asynchroniteit je kind zó uniek.
🎯 Wat jij als ouder hiermee kan doen
- Vergroot je kennis — begrip is het begin van rust (zowel bij jou als bij je kind). (Lees boeken, volg een themareeks rond het onderwerp, lees blogs zoals deze, …)
- Bekijk je kind door een “breed” hoogbegaafdheidsbril: IQ, emoties, motoriek, executieve functies, intensiteiten.
- Ondersteun je kind binnen de zone van naaste ontwikkeling — niet te makkelijk, niet te moeilijk.
- Erken emoties als volwaardig onderdeel van hun ontwikkeling.
- Verwacht niet dat cognitieve rijpheid gelijkloopt met sociale of emotionele maturiteit.
🌱 Waarom is dit zo belangrijk?
Omdat kennis over asynchrone ontwikkeling het verschil maakt tussen:
- een kind dat zich “raar” of “niet genoeg” voelt
en
- een kind dat eindelijk begrijpt dat er niets mis is…
maar dat hij/zij gewoon anders ontwikkelt.
📚 Wil je dieper begrijpen hoe dit werkt?
Asynchroniteit is één puzzelstuk. In ons e‑book tonen we hoe dit verweven is met mindset, intensiteiten, executieve functies en schoolse verwachtingen.
👉 Hoe meer je als ouder begrijpt, hoe minder je kind hoeft te compenseren.
De kennis rond hoogbegaafdheid heeft ons leven en dat van ons gezin sinds 2013 zo veranderd dat we bijna niet anders kunnen dan deze kennis ook met anderen te delen. Daarom organiseren we allerlei activiteiten voor ouders en kinderen. Na al die jaren geeft het ons nog steeds enorm veel voldoening als we andere ouders in de juiste richting kunnen helpen. Want ja, het start steeds met kennis over hoogbegaafdheid.
Om deze kennis nog toegankelijker te maken hebben we ook een pittig gratis e-book geschreven. De perfecte start in je zoektocht naar antwoorden.
Photo Post by Bernard Hermant on Unsplash